Escolares fueron acreditados por poseee un alto nivel en el idioma inglés
PRIMERA PROMOCIÓN DEL COAR LAMBAYEQUE RECIBE CERTIFICACIÓN CAMBRIDGE
Un total de cien estudiantes de la primera promoción del COAR Lambayeque recibieron la Certificación Cambridge que los acredita internacionalmente como poseedores de un alto conocimiento y manejo del idioma inglés.
La ceremonia denominada "Cambridge Ceremony Awards 2018", se realizó hoy a las 10 a. m. en el auditorio del Instituto Cultural Peruano Norteamericano (ICPNA), con la presencia de autoridades, del personal del COAR Lambayeque y de los padres de familia.
La prestigiosa Universidad de Cambridge emitió el certificado para los estudiantes de quinto grado del Colegio de Alto Rendimiento COAR de Lambayeque, como resultado de la evaluación de suficiencia en el idioma rendida en diciembre del 2017.
Los estudiantes que obtuvieron la acreditación internacional, que provienen de hogares en condición de extrema pobreza de la región, según el Sistema de Fiscalización de Hogares (SISFOH), encuentran en el COAR la oportunidad de desarrollar su potencial destacado en competencias académicas y personales, como el idioma inglés, el cual sería imposible que logren debido al alto costo.
La Red COAR impulsada por el Ministerio de Educación es un referente académico, organizacional y de gestión a nivel nacional, que contribuye a mejorar la educación pública formando una generación de líderes capaces de contribuir activamente al cambio social, local, regional, nacional y global.
COAR Lambayeque muestra resultados concretos del modelo educativo. Los estudiantes ingresan al COAR con niveles incipientes del idioma y al recibir diez horas semanales del idioma, logran remontar satisfactoriamente el nivel requerido por la certificación internacional.
La enseñanza de inglés es primordial en el plan de estudios del COAR Lambayeque. Los estudiantes desarrollan destrezas lingüísticas para comunicarse y lograr las competencias necesarias para interactuar en situaciones cotidianas, desenvolverse en un contexto académico y tener acceso a una educación bilingüe en sus estudios superiores.
El número de horas asignadas a la asignatura de inglés es de diez horas semanales durante sus tres años de estudio (tercero, cuarto y quinto de secundaria) siendo los dos primeros años esenciales para rendir los exámenes Cambridge.
COMUNICACIONES GRED LAMBAYEQUE/RR.PP./DASV
Comparte en:
