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erfil del 
irector
- - Univisionario por excelencia. Alguien que puede orientar y motivar a su equipo
de gente para ejecutar
- - Un fino pulsador de los acontecimientos, capaz de percibir los cambios
rápidamente y tomar acciones efectivas.
- - Asertivo; que afirme su personalidad logrando un alto nivel de autoestima
y con espíritu atento par ver oportunidades y soluciones frente a cada obstáculo.
- - Facilitador de hacer lo correcto, en forma eficaz y eficiente. Fuerza fundamental
para llevar el éxito a su gente.
- - Poseedor de sólida formación de valores: Morales, sociales y cristianos. Predica
con el ejemplo.
- - Líder: democrático, optimista y abierto de mente.
- - Profundamente creativo e innovador, con capacidad de crear nuevos productos
o servicios educativos y romper paradigmas.
- - Flexible y orientador permanente para el cambio. Actitud para concertar ideas y esfuerzos
a favor de su escuela y principalmente de sus alumnos.
- - Altamente informado y capacitado; técnicamente competente y con sentido de oportunidad.
alumnos, así como de la función de maestros, padres de familia, personal administrativo
y de servicio.
- - Con paciencia y tolerancia para escuchar, hablar, ayudar y actuar.
- - Entiende la interdependencia de escuela con la comunidad.
- - Posee habilidad organizacional: Busca causas y no culpables.
- Analiza los procesos en base a datos, hechos, cifras y no de “corazonadas”.
- - Aprendiz por excelencia: Humilde y sencillo. Combate la autosuficiencia.
- - Eminentemente PROACTIVO: Con capacidad para responder ante las dificultades.
- Asume los obstáculos como RETOS.
- - Conoce profundamente a sus colaboradores y se atreve a confiar en ellos.
- - Enseña sin restricciones la idea del cambio; no la impone.
- - Administra su tiempo, basándose en valores y prioridades.
erfil del 
ub director
E El Sub – Director de
- - Orientador y motivador de su equipo de docentes.
- - Proactivo y dispuesto al cambio.
- - Asertivo con firme personalidad y autoestima pura para encontrar
soluciones a obstáculos.
- - Respetuoso y atento.
- - Flexible y orientador permanente.
- - Capacitado e innovador.
de gente para ejecutar
rápidamente y tomar acciones efectivas.
y con espíritu atento par ver oportunidades y soluciones frente a cada obstáculo.
para llevar el éxito a su gente.
con el ejemplo.
o servicios educativos y romper paradigmas.
y esfuerzos a favor de su escuela y principalmente de sus alumnos.
de oportunidad.
de la autoestima de sus alumnos, así como de la función de maestros,
padres de familia, personal administrativo y de servicio.
Analiza los procesos en base a datos, hechos, cifras y no de “corazonadas”.
ante las dificultades. Asume los obstáculos como RETOS.
erfil del ub director
de gente para ejecutar
rápidamente y tomar acciones efectivas.
y con espíritu atento par ver oportunidades y soluciones frente a cada obstáculo.
para llevar el éxito a su gente.
con el ejemplo.
o servicios educativos y romper paradigmas.
y esfuerzos a favor de su escuela y principalmente de sus alumnos.
de oportunidad.
de la autoestima de sus alumnos, así como de la función de maestros,
padres de familia, personal administrativo y de servicio.
Analiza los procesos en base a datos, hechos, cifras y no de “corazonadas”.
ante las dificultades. Asume los obstáculos como RETOS.
El Sub – Director de
- Orientador y motivador de su equipo de docentes.
- Proactivo y dispuesto al cambio.
- Asertivo con firme personalidad y autoestima pura para encontrar soluciones a obstáculos.
- Respetuoso y atento.
- Flexible y orientador permanente.
- Capacitado e innovador.
- De espíritu sensible y comprensivo.
- Paciente y tolerante para escuchar y actuar.
- Capacidad de plantación y organización para el trabajo educativo.
- Humilde y sencillo.
- Conocer Profundamente a sus colaboradores, capaz de confiar en ellos.
- Honesto y justo, que practique la igualdad.
- Amigo del maestro (a), pero siempre Sub – Director.
- - Administra su tiempo, basándose en valores y prioridades.
- - Enseña sin restricciones la idea del cambio; no la impone.
- - Conoce profundamente a sus colaboradores y se atreve a confiar en ellos.
- - Eminentemente PROACTIVO: Con capacidad para responder
- - Aprendiz por excelencia: Humilde y sencillo. Combate la autosuficiencia.
- - Posee habilidad organizacional: Busca causas y no culpables.
- Entiende la interdependencia de escuela con la comunidad.
- - Con paciencia y tolerancia para escuchar, hablar, ayudar y actuar.
- Con visión humanista del entorno: Valorización y fortalecimiento
- - Altamente informado y capacitado; técnicamente competente y con sentido
- - Flexible y orientador permanente para el cambio. Actitud para concertar ideas
- - Profundamente creativo e innovador, con capacidad de crear nuevos productos
- - Líder: democrático, optimista y abierto de mente.
- - Poseedor de sólida formación de valores: Morales, sociales y cristianos. Predica
- - Facilitador de hacer lo correcto, en forma eficaz y eficiente. Fuerza fundamental
- - Asertivo; que afirme su personalidad logrando un alto nivel de autoestima
- Capacitado e innovador.
- Flexible y orientador permanente.
- Respetuoso y atento.
- Asertivo con firme personalidad y autoestima pura para encontrar soluciones a obstáculos.
- Proactivo y dispuesto al cambio.
- Orientador y motivador de su equipo de docentes.
El Sub – Director de
- Administra su tiempo, basándose en valores y prioridades.
- Enseña sin restricciones la idea del cambio; no la impone.
- Conoce profundamente a sus colaboradores y se atreve a confiar en ellos.
- Eminentemente PROACTIVO: Con capacidad para responder
- Aprendiz por excelencia: Humilde y sencillo. Combate la autosuficiencia.
- Posee habilidad organizacional: Busca causas y no culpables.
- Entiende la interdependencia de escuela con la comunidad.
- Con paciencia y tolerancia para escuchar, hablar, ayudar y actuar.
- Altamente informado y capacitado; técnicamente competente y con sentido
- Flexible y orientador permanente para el cambio. Actitud para concertar ideas
- Profundamente creativo e innovador, con capacidad de crear nuevos productos
- Líder: democrático, optimista y abierto de mente.
- Poseedor de sólida formación de valores: Morales, sociales y cristianos. Predica
- Facilitador de hacer lo correcto, en forma eficaz y eficiente. Fuerza fundamental
- Asertivo; que afirme su personalidad logrando un alto nivel de autoestima
- Un fino pulsador de los acontecimientos, capaz de percibir los cambios