ÓRGANO DE SOPORTE AL PROCESO PEDAGÓGICO
1. COORDINADOR/A ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS
MISIÓN
Coordinar la ejecución de actividades administrativas orientadas a generar condiciones necesarias para mejorar la calidad del servicio y los aprendizajes de los estudiantes, mediante la previsión y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos educativos y financieros, de la información y los ambientes de aprendizaje con los que cuenta la IE.
FUNCIONES
1 Organizar la gestión administrativa de soporte al proceso pedagógico.
2 Asegurar el uso, mantenimiento y conservación de los ambientes pedagógicos y los espacios con los que cuenta la IE, realizando la distribución equitativa de los mismos al personal de mantenimiento, informar al director de las acciones realizadas.
3 Identificar de manera oportuna las carencias, insuficiencias y deterioros de los materiales, mobiliarios y ambientes de la IE, a fin de coordinar las acciones que permitan solucionar las dificultades encontradas, informando de lo actuado al director de la IE.
4 Gestionar y mantener la información actualizada de los recursos educativos con los que cuenta la IE, promoviendo el uso oportuno y adecuado de los mismos
5 Presentar periódicamente el balance de los recursos financieros de la IE a la comunidad educativa.
6 Mantener actualizado el reporte de asistencia y permanencia del personal de la institución educativa durante la jornada escolar programada, informando pertinentemente al director de la IE.
7 Verificar y garantizar el correcto y pertinente reporte en el SIAGIE sobre matricula, traslado, retiro y rendimiento de los estudiantes, informando al director de la IE sobre las acciones realizadas.
8 Sistematizar la información sobre los resultados de aprendizaje y de gestión de la IE reportando periódicamente a la comunidad educativa.
9 Verificar la aplicación de las evaluaciones online y/o offline que envía el MINEDU para las distintas áreas curriculares.
10 Registrar y actualizar oportunamente los datos solicitados en los sistemas de información de la JEC garantizando la calidad y veracidad de la información.
11 Otras actividades inherentes a su cargo que designe el Órgano de Dirección de la Institución Educativa.
2. PSICÓLOGO/A O TRABAJADOR/A SOCIAL
MISIÓN
Brindar soporte socioemocional a los directivos y actores de la comunidad educativa para la mejora de las prácticas y acciones de convivencia democrática e intercultural en la IE y de la Atención Tutorial Integral.
FUNCIONES
1 Apoyar la formulación de estrategias para la promoción de la Convivencia Democrática e Intercultural en la IE.
2 Acompañar al coordinador de tutoría en el establecimiento y monitoreo de las acciones de tutoría.
3 Brindar asistencia técnica a los directivos, coordinadores y profesores en su ejercicio profesional para lograr una atención oportuna y pertinente en situaciones y casos que afecten el bienestar de los estudiantes; así como a la convivencia democrática e intercultural en la institución educativa.
4 Coordinar con los profesores y tutores para orientar su accionar en la atención e identificación de factores de riesgo que puedan afectar a los estudiantes (Violencia, drogas, pandillaje, abandono familiar, etc.).
5 Promover acciones de prevención de la salud integral (física, psicología, social).
6 Coordinar con el equipo directivo la organización de actividades educativas con padres y madres de familia relacionados a los intereses y necesidades de los estudiantes para su formación integral.
7 Proponer las condiciones para un mejor desarrollo de las capacidades educativas y también a prevenir las consecuencias que pueden generar la diferencia entre las necesidades educativas de la población y las respuestas que dan los sistemas sociales y educativos (prevención).
8 Promover y participar en la planificación, organización, desarrollo y evaluación de los procesos de orientación y asesoramiento profesional y vocacional a los estudiantes.
9 Organizar e implementar las redes y oportunidades en beneficio de la comunidad educativa y los estudiantes.
10 Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa
3. COORDINADOR/A DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO
MISIÓN
Coordinar y acompañar a los directivos, coordinadores y profesores en la ejecución de actividades pedagógicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica, asesoramiento y formación docente en alfabetización digital y el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje.
FUNCIONES
1 Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos educativos tecnológicos con los que cuenta la I.E y acompañar el proceso de integración de las TIC en las sesiones de enseñanza aprendizaje.
2 Desarrollar propuestas de formación en alfabetización digital al personal de la institución educativa, en base al diagnóstico, para fortalecer estrategias de integración de las herramientas tecnológicas a los procesos de aprendizaje.
3 Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinación con el equipo directivo y convocar a reuniones con profesores de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y responsables de aulas funcionales.
4 Coordinar con los docentes de Educación para el Trabajo para el uso adecuado de programas informáticos que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado laboral local y regional.
5 Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación, asegurando el correcto funcionamiento, sistema eléctrico, sistema de puesta a tierra, sistema pararrayos y red de datos.
6 Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las herramientas pedagógicas y/o aplicaciones, equipos informáticos y de comunicación, protegiendo el equipo y detectando necesidades de reparación.
7 Realizar soporte a las plataformas tecnológicas y pedagógicas que desarrolle el MINEDU en las distintas áreas curriculares (Actualización, despliegue, recopilación, sincronización entre otros).
8 Realizar soporte a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el MINEDU en las distintas áreas curriculares y realizar la administración, configuración, despliegue, recojo de resultados y sincronización de los resultados.
9 Reportar el estado de los recursos tecnológicos a la dirección de la institución educativa.
10 Velar por la seguridad informática y uso del equipamiento tecnológico en las aulas funcionales TIC
11 Administrar, configurar y brindar soporte a los servidores de la IE.
12 Otras actividades de TIC que designe el Órgano de Dirección de la Institución Educativa.
4. APOYO EDUCATIVO
MISIÓN
Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el cumplimiento de roles y compromisos educativos
FUNCIONES
1 Apoyar a la labor del profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones, actos cívicos, y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
2 Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algún docente en la IE.
3 Registrar incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
4 Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
5 Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondientes a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE.
6 Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
7 Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas
8 Velar por el mantenimiento y conservación de la infraestructura, equipamiento y mobiliario escolar
9 Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa
5. SECRETARIA/O
MISIÓN
Contribuir a mejorar la calidad de atención al usuario de la IE así como apoyar y facilitar la gestión del equipo directivo.
FUNCIONES
1. Atender a la comunidad educativa y público usuario de acuerdo a las necesidades de trámites a realizar.
2. Actualizar el directorio, la agenda institucional y efectuar y recibir llamadas telefónicas si es el caso.
3. Recibir, registrar, organizar y distribuir la documentación de la institución educativa.
4. Redactar y digitar documentos variados de uso de los equipos de trabajo de la institución educativa.
5. Orientar al usuario sobre el procedimiento a seguir en sus gestiones e informar sobre la situación de su trámite.
6. Actualizar la agenda del(a) director(a) de la institución educativa.
7. Velar por la seguridad y conservación de documentos.
8. Mantener la información sobre los útiles de oficina y su distribución.
9. Elaborar los certificados de estudio con mucha diligencia y pulcritud.
10. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
6. PERSONAL DE MANTENIMIENTO
MISIÓN
Contribuir a brindar un mejor servicio educativo a través del ordenamiento, mantenimiento y limpieza permanente de los espacios de la IE, ambiente de aprendizaje, equipos y materiales educativos.
FUNCIONES
1. Realizar permanentemente actividades de limpieza, desinfección y mantenimiento, cuidando la organización de los materiales y equipos de la IE.
2. Informar sobre las condiciones de las instalaciones, mobiliarios y equipos de la IE.
3. Velar por el mantenimiento y limpieza del local escolar, ambientes de aprendizaje, oficinas, servicios higiénicos, equipos y materiales educativos.
4. Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, instalando escenografías, y otros en espacios y ambientes adecuados.
5. Custodiar los materiales de mantenimiento y limpieza a su cargo.
6. Realizar labores de conserjería y seguridad orientando el ingreso y salida de las personas, así como de equipos, materiales, y/o vehículos de la institución.
7. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
7. PERSONAL DE VIGILANCIA
MISIÓN
Cautelar la integridad de la infraestructura, equipos, materiales, espacios y ambientes de aprendizaje, así como de la comunidad educativa.
FUNCIONES
1. Registro y control del ingreso y salida de las personas en la institución educativa.
2. Verificar y registrar el ingreso y salida de los bienes, mobiliario, materiales y equipos de la institución educativa.
3. Elaborar reporte de las condiciones e incidentes ocurridos en la institución educativa.
4. Realizar recorridos dentro de la IE de forma periódica durante la jornada laboral para fortalecer las estrategias de seguridad.
5. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
