NIVEL INICIAL LIDERA ELECCIONES DE ALCALDES ESCOLARES EN CHICLAYO

Alumnos del nivel inicial del Circuito Mochica, jurisdicción de la Ugel Chiclayo, vienen participando de la elección de sus respectivos alcaldes escolares, en procesos transparentes y democráticos.

Así lo dio a conocer el especialista en Tutoría de la respectiva Ugel, José Luis Chimoy Effio, quien destacó el trabajo de los docentes, y la colaboración efectiva de los padres de familia para la realización de este tipo de procesos, con la participación de los menores de edad.

En la elección de los municipios escolares, los niños se han conducido como si fueran adultos, mostrando respeto a las normas electorales, resaltó.

Agregó que el objetivo de este tipo de actividades es sensibilizar a los escolares para que desde muy pequeños, tengan conciencia de lo que es vivir en democracia, y participar de procesos de elección transparentes.

El funcionario informó que en este momento son los niños de las instituciones educativas del nivel inicial de los distritos de Monsefú, Ciudad Eten, Pimentel, Reque, que conforman el Circuito Mochica de Lambayeque, los que lideran el proceso electoral.

Sin embargo, señaló que la elección de los alcaldes, tenientes alcaldes y regidores escolares, también se viene realizando en otras instituciones educativas del nivel inicial, de primaria y secundaria, del ámbito de la provincia de Chiclayo, teniendo como plazo máximo el mes de agosto.

Asimismo, solicitó a los directores de los colegios emitir las resoluciones de reconocimiento de sus autoridades escolares y seguir de cerca la función de cada municipio escolar, además de remitir la documentación a la Oficina de Tutoría de la Ugel.

De acuerdo al artículo 5° del Reglamento de los Municipios Escolares, son atribuciones de estas comunas, vigilar el cumplimiento de normas y demás dispositivos legales en coordinación con las autoridades pertinentes, velar por la vigencia y el respeto de los derechos de los miembros de la Instituciones Educativas, presentar a la Dirección iniciativas y sugerencias innovadoras.

Igualmente, coordinar con la Dirección, con los docentes y la APAFA, la ejecución de las actividades programadas en su plan de trabajo; y representar a los estudiantes en los programas, proyectos, reuniones y otras actividades internas y externas de la vida escolar.

CMUNICACIONES UGEL CHICLAYO/RR.PP./DASV