SE DIO INICIO A LA PRIMERA SESIÓN DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN ‘’El Geogebra como una herramienta para la enseñanza’’
35 DOCENTES DE LA UGEL LAMBAYEQUE SON LOS BENEFICIARIOS DEL PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ''GEOGEBRA'' ORGANIZADO POR LA UNPRG
Con la finalidad de lograr que los docentes de la especialidad de matemática del nivel secundario pertenecientes al ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Lambayeque adquieran un fortalecimiento disciplinario en sus conocimientos acerca del software GeoGebra, la facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FACFYM) de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG), dio inicio a la primera sesión del Curso de Especialización ''El Geogebra como una herramienta para la enseñanza''.
Son 35 los docentes beneficiarios dentro del proyecto de responsabilidad social que les permitirá actualizar y profundizar el desarrollo de tópicos de matemáticas para optimizar el desempeño en sus labores y enseñanzas pedagógicas.
Dicha sesión contó con la presencia del Rector de la UNPRG, el Dr. Enquire Wlfredo Carpena Velásquez; el Decano de la FACFM, el Dr. Leando Agapito Aznaran Castillo; el Coordinador del Proyecto, el Dr. César Augusto Ahumada Abanto; el Director de la UGEL Lambayeque, el Dr. Amado Fernández Cueva; y el Especialista del área de Matemática - Coordinador, el Lic. Manuel Brenis Rodríguez.
El Rector de la UNPRG, Carpena Velásquez, mencionó ''la base fundamental para el desarrollo de un pueblo es la educación, a mí me gustaría que de este curso, resulten profesores con renombres a nivel nacional, tenemos gente capacitada y es por eso que necesitamos dedicación. Las matemáticas debemos hacerlas fáciles y eso depende mucho del docente, de complementar esa parte teórica con la tecnológica, para facilitar el conocimiento hacia el estudiante''.
Asimismo, el Director de la UGEL Lambayeque, Fernández Cueva, expresó ''me encuentro contento de compartir estos escenarios académicos y más aun por la oportunidad que nos brinda la UNPRG a través de su extensivo curso universitario y proyección social, con el fin de contribuir a fortalecer las capacidades y competencias de nuestros maestros. Hemos vivido 3 años críticos con la pandemia, y hemos utilizado herramientas tecnológicas, pero una cosa es manejarlo de manera virtual y otra trabajarlo en práctica presencial; es por eso que este este curso de matemática les va a traer mucho éxito''.
En tanto, el Decano de la FACFM, Aznaran Castillo, comentó ''felicito a todos los docentes presentes porque siempre nos acompañan cuando hacemos un llamado, y nosotros estamos dispuestos a servirlos, es por eso que desde abril todo curso será presencial. Próximamente vamos hacer un convenio con la UGEL Lambayeque para que tengan sus resoluciones validadas tanto por la UGEL como de la escuela de posgrado de la UNPRG''.
Por otro lado, el Coordinador del Proyecto, Ahumada Abanto felicitó al especialista del área de matemática, Brenis Rodríguez, por ser el coordinador y mediador quien siempre esta al tanto de la buena ejecución de todos proyectos para los docentes del ámbito de la provincia de Lambayeque.
Cabe resaltar que el proyecto de responsabilidad social ''El Geogebra como una herramienta para la enseñanza'', se encuentra dentro del marco de la RESOLUCION Nº 121-2023-VIRTUAL-D/FACFyM , siendo 05 las sesiones académicas establecidas en los días 08, 15 y 22 de febrero, y 01 y 08 de marzo, siendo esta última fecha, la presentación del producto acreditable del docente, el cual les permitirá aprobar y obtener un certificado por 100 horas, validado por la escuela de posgrado de la UNPRG y la FACFM.
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