PROFESORES CHICLAYANOS BATIERON RÉCORD EN CONCURSO NACIONAL
De los 20 docentes premiados en la región, 16 son de diferentes distritos de la Provincia de Chiclayo.
El director de la Unidad de Gestión Educativa Local UGEL Chiclayo, Darío Balcázar Quintana, resaltó que 16 profesores de su jurisdicción ganaron el V Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes, que ejecuta anualmente el ministerio de Educación (Minedu) con el objetivo de visibilizar y reconocer socialmente a los docentes y directivos de las escuelas públicas de todo el país que implementan buenas prácticas pedagógicas.
Expresó que las prácticas ganadoras, en la provincia de Chiclayo, están referidas al desarrollo de competencias matemáticas, desarrollo personal, ciudadanía, ciencias sociales, socioafectivas y al empoderamiento de los estudiantes con necesidades educativas especiales.
Los docentes ganadores pertenecen a las instituciones educativas chiclayanas 10828 ? ?Ex Cosome? y ?Pedro Abel Labarthe Durand?; así como a la I.E. Nº 11134 ? ?Capote?, jurisdicción del distrito de Picsi y a los planteles monsefuanos ?San Carlos? y ?Talentos de María?.
Añadió que a nivel de la región Lambayeque son siete proyectos ganadores, cinco de los cuales corresponden a la provincia de Chiclayo. Estos proyectos se titulan: ?La maleta matemática?, ?En cada rincón de mi comunidad un aprendizaje?, ?Carlinos liderando la orientación vocacional del futuro profesional? y ?Todos podemos aprender?.
Trascendió que después de Lima y Callao, Lambayeque es la región con el mayor número de ganadores a nivel nacional. Por eso, Balcázar Quintana envió un saludo efusivo a la comunidad educativa chiclayana y los instó a seguir implementando sus prácticas pedagógicas con miras a participar de los próximos certámenes.
Además, señaló que este tipo de concursos no solo contribuye en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes; sino que también ayudaría al fortalecimiento de las capacidades de innovación e investigación de los educadores.
El Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes se realiza con el objetivo de identificar, reconocer, difundir y fomentar la adaptación y réplica de las buenas prácticas de los docentes y el personal directivo de las instituciones educativas públicas de Educación Básica Regular y Educación Básica Alternativa que contribuyen al logro de los aprendizajes de calidad en los estudiantes.
Según el Minedu, desde la primera edición del concurso, realizada en el 2013, se han inscrito más de 10 mil docentes, de los cuales, 478 fueron reconocidos por 189 buenas prácticas docentes.



