Gobierno Regional invierte S/. 2 mllns en infraestructura educativa
GOBERNADOR ACUÑA SUPERVISA CONSTRUCCIÓN DE COLEGIO EN HUACA BLANCA
El gobierno regional continúa con el mejoramiento de la infraestructura de diversos colegios ubicados en la zona urbana, rural y altoandina de Lambayeque, con el fin de brindar a los estudiantes escuelas modernas y seguras que garanticen un mejor proceso de enseñanza aprendizaje y por ende, calidad educativa.
Una muestra de ese compromiso con la educación, es la construcción de nueva infraestructura en la institución educativa del centro poblado Huaca Blanca del distrito de Chongoyape.
El gobernador regional de Lambayeque, Humberto Acuña Peralta llegó hasta esta localidad rural para constatar el avance de los trabajos, así como para supervisar el cumplimiento de las exigencias técnicas de la obra, con el propósito de garantizar la calidad de la misma.
Acuña Peralta verificó la rehabilitación de aulas y construcción de una biblioteca con su sala de lectura, laboratorio, una sala de profesores, una sala de cómputo, plataforma deportiva, patio, veredas, cafetería comedor, cerco perimétrico, tanque elevado y servicios higiénicos.
De acuerdo al proyecto, con código SNIP N° 81932,se considera además la construcción de un sistema de drenaje pluvial e implementación con mobiliario escolar. En dicha obra, el gobierno regional invierte dos millones 40 mil soles.
Posteriormente, Acuña Peralta constató en el anexo Cuculí de Chongoyape la construcción de una antena de transporte como parte del proyecto de Conectividad y Banda Ancha que ejecutan coordinadamente los gobiernos Nacional y Regional para llevar internet a las comisarías, escuelas y centros de salud de las zonas más alejadas de la región.
También, verificó la culminación de los trabajos de construcción de defensas ribereñas en el margen derecho del río Chancay, aguas abajo del repartido La Puntilla, que fueron ejecutados por el Proyecto Especial Olmos Tinajones-PEOT, en el marco de las obras de prevención ante el fenómeno El Niño.



