Nota de prensa

El Ministerio de Educación transferirá una partida económica complementaria para proseguir con las mejoras físicas en las instituciones educativas, en el marco del Programa de Mantenimiento de Locales Escolares 2014-II.

Esta vez, el dinero será destinado a acciones específicas que tienen como prioridad la ejecución de mejoras en instalaciones sanitarias tanto en servicios higiénicos como en letrinas, según sea el caso. La segunda prioridad será el mejoramiento de los espacios exteriores.

Así lo dieron a conocer el jefe del Área de Mantenimiento del OINFES, Carlos Acuña Alegre, y de la especialista Rosie Fontinier Zafra, en una reciente capacitación que ofrecieron a los directores de la región Lambayeque, en las instalaciones del colegio nacional San José.

Precisaron que lo más importante a considerar en esta segunda fase del año es la mejora de los Aparatos Sanitarios y accesorios: inodoros, lavatorios, urinarios y turcos. Asimismo, tuberías de agua y desagüe, cajas y accesorios, dentro del Servicio Higiénico. Además de los elementos estructurales: techos, cisternas y tanques elevados; así como los elementos no estructurales: puertas, ventanas, instalaciones eléctricas y Reubicación o sustitución de letrinas de hoyo seco colmatadas.

La segunda prioridad es la construcción de muros exteriores de todas las edificaciones del local escolar, cerco perimétrico, incluyendo el portón de ingreso.

A la fecha, los comités de mantenimiento ya debieron ser elegidos. Una de sus funciones es cotizar los materiales y elaborar la ficha técnica de mantenimiento hasta el próximo 20 de agosto. La aprobación de la ficha de mantenimiento es del 21 al 28 de agosto y estará a cargo de las Unidades de Gestión Educativa Locales y de la Gerencia Regional de Educación de Lambayeque.

Del 12 de agosto al 28 de setiembre, se procederá al retiro del dinero asignado a cada local escolar así como la ejecución y culminación de las obras. La tarea es del Comité de Mantenimiento.

Como se sabe, el Ministerio de Educación transfiere recursos económicos a los responsables de los locales escolares que albergan a Instituciones Educativas seleccionadas, para que realicen actividades de prevención, a fin de evitar y neutralizar daños y deterioros en la infraestructura física del local escolar y del mobiliario.

*¿Cómo se realizan?

Las actividades de mantenimiento deben realizarse con la participación de toda la comunidad educativa: Directivos, profesores, estudiantes, padres de familia y autoridades de la localidad. Para ello, se organizan en grupos denominados: Comité de Mantenimiento y Comité Veedor.

Los trabajos que se efectúen no deben interrumpir las actividades educativas, para lo cual se debe ejecutar en los periodos de receso escolar y horarios no hábiles. En casos excepcionales, como instituciones educativas de doble turno, podría ejecutarse la intervención en horario escolar previniendo la seguridad de los estudiantes.

COMUNICACIONES UGEL CHICLAYO/RR.PP./DASV

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