CAPACITACIÓN EN GEOMETRÍA REAL Y VIRTUAL

La matemática constituye una de las áreas más importantes en la medición del aprendizaje. Muchas veces se ha calificado a esta área como difícil de aprender o no tan fácil de enseñar. Por ese motivo, la Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo en coordinación con la Gerencia Regional de Educación, iniciará a partir del próximo 04 de agosto, dos importantes jornadas de capacitación.

El primer taller denominado “La Papiroflexia como técnica didáctica en la enseñanza de la Geometría”, está dirigido a los docentes del nivel primaria y se desarrollará del 04 al 06 de agosto, en los ambientes de la Universidad de Lambayeque (UDL), de 8 de la mañana a 1 de la tarde.

El objetivo de estas sesiones de trabajo es fomentar el uso y la comprensión de conceptos geométricos utilizando como herramienta la papiroflexia.

La papiroflexia ayuda a desarrollar la capacidad de concentración, y es un buen modo de ejercitar la motricidad fina de las manos, la percepción espacial y la comprensión de aspectos geométricos.

El pasado 4 de julio, los docentes chiclayanos José Sosa Pérez y Carmen Villamonte Baca presentaron un novedoso texto denominado: “Geometría con papel, actividades para las clases de matemática”, donde se dio a conocer una interesante propuesta para la enseñanza de esta área curricular.

*Geometría en digital

Asimismo, del 04 al 08 de agosto, en los ambientes de la misma universidad, y en horario similar, se desarrollará el taller denominado: “Aprendiendo geometría en entornos digitales”, el cual está dirigido a los docentes de la especialidad de Matemática.

La finalidad es promover en los docentes del Área de Matemática el empleo del software Geogebra y lo consideren como un recurso en su práctica pedagógica, especialmente en la enseñanza de la geometría. Su utilización en el aula ayudará a los estudiantes a ejercitar sus habilidades de pensamiento lógico facilitando al estudiante visualizaciones matemáticas desde diferentes perspectivas, asi como a resolver problemas y sobre todo a entender con mayor precisión las aplicaciones matemáticas considerando el entorno que les rodea.

Ambos talleres son totalmente gratuitos y los interesados pueden inscribirse a través del Portal de la UGEL Chiclayo, en el banner de Tecnologías Educativas.

COMUNICACIONES UGEL CHICLAYO/RR.PP./DASV

CAPACITACIÓN EN GEOMETRÍA REAL Y VIRTUAL

La matemática constituye una de las áreas más importantes en la medición del aprendizaje. Muchas veces se ha calificado a esta área como difícil de aprender o no tan fácil de enseñar. Por ese motivo, la Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo en coordinación con la Gerencia Regional de Educación, iniciará a partir del próximo 04 de agosto, dos importantes jornadas de capacitación.

El primer taller denominado “La Papiroflexia como técnica didáctica en la enseñanza de la Geometría”, está dirigido a los docentes del nivel primaria y se desarrollará del 04 al 06 de agosto, en los ambientes de la Universidad de Lambayeque (UDL), de 8 de la mañana a 1 de la tarde.

El objetivo de estas sesiones de trabajo es fomentar el uso y la comprensión de conceptos geométricos utilizando como herramienta la papiroflexia.

La papiroflexia ayuda a desarrollar la capacidad de concentración, y es un buen modo de ejercitar la motricidad fina de las manos, la percepción espacial y la comprensión de aspectos geométricos.

El pasado 4 de julio, los docentes chiclayanos José Sosa Pérez y Carmen Villamonte Baca presentaron un novedoso texto denominado: “Geometría con papel, actividades para las clases de matemática”, donde se dio a conocer una interesante propuesta para la enseñanza de esta área curricular.

*Geometría en digital

Asimismo, del 04 al 08 de agosto, en los ambientes de la misma universidad, y en horario similar, se desarrollará el taller denominado: “Aprendiendo geometría en entornos digitales”, el cual está dirigido a los docentes de la especialidad de Matemática.

La finalidad es promover en los docentes del Área de Matemática el empleo del software Geogebra y lo consideren como un recurso en su práctica pedagógica, especialmente en la enseñanza de la geometría. Su utilización en el aula ayudará a los estudiantes a ejercitar sus habilidades de pensamiento lógico facilitando al estudiante visualizaciones matemáticas desde diferentes perspectivas, asi como a resolver problemas y sobre todo a entender con mayor precisión las aplicaciones matemáticas considerando el entorno que les rodea.

Ambos talleres son totalmente gratuitos y los interesados pueden inscribirse a través del Portal de la UGEL Chiclayo, en el banner de Tecnologías Educativas.

COMUNICACIONES UGEL CHICLAYO/RR.PP./DASV