PROMUEVEN GUSTO POR LAS MATEMÁTICA EN COLEGIOS CHICLAYANOS

Escolares de cuatro instituciones educativas de Chiclayo participaron del Festival de Matemática (FESTIMATE), que organizó la Fundación Telefónica en coordinación con el Instituto Apoyo, el Centro de Estudios Sociales y Publicaciones (CESIP) y la Gerencia Regional de Educación de Lambayeque.

La actividad se desarrolló en la institución educativa 10796 Carlos A. Salaverry, en el distrito de La Victoria, y congregó la participación de escolares de quinto y sexto grados de primaria de las instituciones educativas N°10042 Juan Tomis Stack, 10923 Fanny Abanto Calle, y del colegio Cristo Rey.

El objetivo del certamen fue promover el gusto por las matemáticas. En esa línea de acción, los alumnos hicieron uso de bloques y todo tipo de objetos con los cuales fortalecieron el ejercicio mental, en base a los principios matemáticos.

El Gerente Regional de Educación, Julio Vásquez Peralta, agradeció el aporte de la empresa privada por su contribución al desarrollo del aprendizaje de los escolares, en esta área importante del saber.

Por su parte, la coordinadora local del CESIP, Ana Mera Ayala, señaló que a través de este evento se busca que los estudiantes desarrollen sus capacidades y utilicen la matemática para la resolución de problemas de la vida cotidiana.

Durante la inauguración del Festimate Matemática para Todos, el representante del Instituto Apoyo, Carlos Flucker, el titular de la GRED, Julio Vásquez; la directora del plantel Carlos A. Salaverry, Ana Toro Gálvez; así como los directores de las demás planteles escolares firmaron un convenio de compromiso interinstitucional para trabajar en favor del aprendizaje de los niños. En el Festimate estuvo presente también la Presidenta de la Junta de Fiscales Superiores de Lambayeque, Carmen Miranda Vidaurre.

Dato

A través del Programa PRONIÑO, se busca contribuir la erradicación progresiva del trabajo infantil a través de la escolarización de niños, niñas y adolescentes en el Perú. El objetivo es articular esfuerzos para garantizar que los niños y adolescentes no desvíen sus energías en otras actividades que no sean las escolares y lúdicas, tal como corresponde a su edad.

COMUNICACIONES UGEL CHICLAYO/RR.PP./DASV