PINGO: "PROCESO DE ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA DEBE CONSOLIDARSE EN EL PERÚ"
inversión. Rector de la UDCh sostiene que acreditación no es un gasto sino una inversión que mejorará calidad de la educación.
Iván Vásquez Ponce
Chiclayo
A propósito del próximo Encuentro Mundial de Acreditación Universitaria que se realizará en noviembre en Chiclayo, el rector de la Universidad de Chiclayo (UDCH), Róger Pingo Jara, destacó que el proceso de acreditación universitaria en nuestro país debe consolidarse para beneficio de todos los actores en el quehacer educativo.
La acreditación, que es voluntaria, se está dando bajo tres dimensiones como son la gestión institucional, el proceso de desarrollo institucional y los servicios de apoyo, que se destacan en el libro Modelo de Calidad Para la Acreditación Institucional Universitaria, con influencia del modelo colombiano que nos lleva varios años de experiencia, sostuvo Pingo Jara.
En la gestión institucional debemos destacar un plan estratégico y la imagen institucional, que es un posicionamiento y que lo dan los alumnos, los egresados, la sociedad en general. En el proceso de desarrollo institucional están el aprendizaje, la enseñanza, la investigación, la proyección universitaria y la extensión académica, añadió.
Agregó que en cuanto a los servicios de apoyo, se tiene el trabajo de los docentes, la salud financiera de la universidad y en sí el bienestar social. Solo si logramos estos objetivos, estaremos dando a nuestros estudiantes una enseñanza de calidad, que tanto se necesita y muchas veces no importando los altos costos económicos que significa este proceso, dijo el rector.
Sello de calidad
Por su parte, el presidente del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Universidad Peruana, CONEAU, Jaime Zárate Aguilar, manifestó que la universidad peruana debe comprender que la acreditación aumenta su calidad académica y que no es un objetivo alcanzable, sino un instrumento de mejora continua. Obtener este sello de calidad beneficia a todos, agregó.
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